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1 数字迷信与消费行为:影响机制及边界 2022 Vol.15(5):439-446
徐凯强, 秦学者, 侯佳雯, 汪玥, 赵娜 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 959 KB] (896)
2 家庭教养方式对中职学生生涯发展的影响:有调节的中介作用 2022 Vol.15(6):567-576
赵晓玉, 陈建文 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 1001 KB] (782)
3 职工心理健康量表的编制 2022 Vol.15(3):246-252
王昕悦, 姜媛, 贾浩哲, 方平 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 802 KB] (698)
4 被看重的“清道夫”?职场地位对越轨创新行为的影响 2022 Vol.15(4):348-356
王碧英, 刘凯, 舒夏俊 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 948 KB] (683)
5 波波娃实验为什么那么重要? 2022 Vol.15(1):12-19
蒋柯, 林春婷 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 837 KB] (667)
6 假装游戏对幼儿执行功能发展的影响 2023 Vol.16(1):21-31
李泉, 冯廷勇 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 1088 KB] (613)
7 元宇宙与具“身”认知 2023 Vol.16(1):3-11
苏佳佳, 叶浩生 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 782 KB] (581)
8 高校科研人员长期结果考量与双元创新行为:性别的调节作用 2023 Vol.16(1):52-63
刘丽丹, 王忠军 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 1145 KB] (572)
9 班杜拉的社会学习理论再评价——从文化心理学角度 2022 Vol.15(2):99-104
郭斯萍, 张晓冰 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 719 KB] (562)
10 从“精神分析”到“具身认知”:元宇宙对心理学史的整合 2023 Vol.16(2):124-132
吴贺天泽, 邓芸, 苏佳佳 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 925 KB] (538)
11 家庭收入对大学生心理健康的影响:自我概念和集体自尊的作用 2022 Vol.15(1):70-77
王雨婷, 范鑫芳, 张林, 徐强 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 889 KB] (532)
12 纪念班杜拉对社会学习理论的发现:基于数理心理学架构的回顾 2022 Vol.15(1):27-35
高闯, 马安然, 德力达尔 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 749 KB] (528)
13 动作理解的神经机制:基于层次模型的视角 2016 Vol.5(5):4-
赵峰;彭苏浩;冷玥 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 0 KB] (519)
14 中国儿童青少年心理健康研究20年:研究热点、知识图谱与发展趋势 2024 Vol.17(1):87-96
万永春, 孟亚 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 804 KB] (514)
15 大学生生活目标与心理韧性的关系:自我控制和一般自我效能感的多重中介作用 2022 Vol.15(1):78-85
冯彪, 李宗龙, 王凯欣, 崔洪波 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 1024 KB] (510)
16 早期应激对个体认知加工的影响及其神经机制 2023 Vol.16(4):291-299
王丽君, 王建军 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 1187 KB] (498)
17 自杀行为理论模型比较分析 2022 Vol.15(2):132-140
陈星, 邓欢 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 1166 KB] (494)
18 谦虚型人格特质的结构及其量表编制 2022 Vol.15(3):211-219
谢威士, 汪凤炎 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 891 KB] (493)
19 知识图谱视野下的杨国枢及华人本土心理学 2022 Vol.15(3):195-204
舒跃育, 张银霞, 李惠芳 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 1359 KB] (478)
20 “社会认知论”对心理学的理论贡献 2022 Vol.15(1):20-26
舒跃育, 靳佳丽, 李嘉明 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 825 KB] (474)
21 白谎对人际关系的影响 2022 Vol.15(3):205-210
邱芳玲, 余林 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 1048 KB] (474)
22 薪酬公平感知对普惠性幼儿园教师留任意愿的影响:薪酬满意的中介作用和机会公平感知的调节作用 2022 Vol.15(1):61-69
刘焱, 宋丽芹 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 835 KB] (437)
23 吐槽与跳槽:剥削型领导对员工抱怨行为和离职意愿的影响 2022 Vol.15(3):236-245
孙亚笛, 张永军 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 875 KB] (423)
24 求助污名化、在线咨询伦理担忧及网络人际信任对大学生在线咨询态度的影响 2022 Vol.15(5):454-461
杜岸政, 王瑶 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 854 KB] (413)
25 叶浩生专访:心理学家的为学路 2022 Vol.15(1):4-11
叶浩生, 苏佳佳 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 699 KB] (403)
26 具心于身 心脑交融——评《具身认知心理学:大脑、身体与心灵的对话》 2023 Vol.16(1):92-96
刘燊 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 729 KB] (403)
27 论班杜拉三元交互决定论中蕴含的先锋思想 2022 Vol.15(2):115-120
殷融 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 727 KB] (393)
28 社会经济地位的测量与研究操纵:现状与问题——基于心理学领域的研究 2023 Vol.16(1):12-20
王淑燕, 刘启鹏, 江伟 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 1116 KB] (389)
29 互惠性孝道对农村小学生学业成绩的影响:自尊和师生关系的链式中介作用 2022 Vol.15(2):185-192
魏心妮, 白宝玉, 钟年 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 1050 KB] (385)
30 职前小学教师身份认同与生活、学习满意度的关系:生命意义的中介作用 2022 Vol.15(3):276-281
周广亚, 王恩国, 王明辉 [摘要] (0 ) [HTML 0 KB][PDF 840 KB] (379)
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