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李昱秋, 吴昊瀚, 刘将, 马瑞佶
吴三桂在历史上饱受争议,被贴有“反复无常”“不忠不孝”“冲冠一怒为红颜”等标签。与此同时,“冒死救父”“坚守宁远孤城”等事例中也表现出“忠孝”品质。站在时代更迭路口,吴三桂人格中呈现矛盾交织的特点,仅用“脸谱化”“简单化”的方式评判历史人物是不合理的。本研究通过勘查史料,以心理传记学视角还原吴三桂“忠孝”与“背叛”并存的人格样貌,并厘清其矛盾人格的具体表现及形成原因。
2023 Vol. 16 (5): 387-393 [摘要]（
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高旭, 张锋
为探讨父母积极教养对未来自我连续性的影响机制,对641名大学生进行问卷调查。结果发现：（1）父母积极教养能够显著预测未来自我连续性;（2）领悟家庭支持在父母积极教养对未来自我连续性的影响中起部分中介作用;（3）家庭社会经济地位能够调节中介路径的前半段。因此,父母积极教养不仅直接显著影响未来自我连续性,而且还通过领悟家庭支持的中介作用和家庭社会经济地位的调节作用间接对未来自我连续性产生显著影响。
2023 Vol. 16 (5): 394-401 [摘要]（
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龚映雪, 李小保, 杨艺琳, 吕厚超
本研究采用未来时间洞察力量表、一般自我效能感量表、简易应对方式量表和广泛性焦虑量表对1014名社区居民进行调查,探讨未来时间洞察力对焦虑的影响及其作用机制。结果显示：（1）未来时间洞察力与自我效能感和应对方式存在显著正相关,与焦虑存在著负相关;应对方式与自我效能感存在显著正相关,二者与焦虑存在显著负相关;（2）未来时间洞察力不仅对焦虑有直接预测作用,还能通过两种间接效应对焦虑产生影响,即应对方式的单独中介作用,自我效能感和应对方式的链式中介作用。研究结果为促进居民形成积极应对方式、缓解居民焦虑提供了参考建议。
2023 Vol. 16 (5): 402-410 [摘要]（
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吴澜婷, 李小保, 吕厚超
本研究采用问卷调查法收集998份样本数据,旨在探究社会支持、未来时间洞察力和焦虑的关系。研究发现：（1）社会支持显著负向预测焦虑;（2）社会支持显著正向预测未来机会,与未来限制则不存在相关;（3）未来机会显著负向预测焦虑,未来限制显著正向预测焦虑;（4）未来机会在社会支持和焦虑之间起部分中介作用。研究结果为个体缓解焦虑情绪提供了依据和启示,个体所获得的社会支持有利于降低焦虑,同时,社会支持可以通过使个体对未来充满希望,进而减少焦虑情绪。
2023 Vol. 16 (5): 411-418 [摘要]（
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丁凤琴, 王小芳
基于具身隐喻视角探讨环境与自身净脏启动对负性道德情绪词加工的影响。实验1和实验2均采用Stroop句子启动范式分别探讨环境和自身净脏启动对负性道德情绪词加工的影响。（1）实验1结果显示,相比环境洁净启动,环境肮脏启动下被试对负性道德情绪词加工更快;（2）实验2结果显示,相比自身洁净启动,自身肮脏启动下被试对负性道德情绪词加工更快;（3）综合对比发现,与环境肮脏启动相比,自身肮脏启动下被试对负性道德情绪词加工更快,主要表现在羞愧、内疚和尴尬情绪方面。上述结果表明,环境与自身肮脏体验均与负性道德情绪概念产生隐喻联结,并且自身肮脏启动下被试对负性道德情绪概念词的加工更快。
2023 Vol. 16 (5): 419-428 [摘要]（
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杨军义, 李沛颖, 赵鹏宇
目的认知重评是个体最常用且最有效的情绪调节策略,它能有效降低个体的负性情绪。而神经质作为一种稳定的与情绪相关的人格特质,被证明与认知重评能力显著负相关,但是为什么高神经质个体的认知重评能力较差目前还不清楚。方法本研究采用经典的认知重评实验范式,采集较大样本量（n=160）被试的任务态磁共振数据,探讨神经质人格与认知重评之间的脑机制。结果行为结果发现,在认知重评任务中个体的认知重评能力的得分与神经质人格的得分显著负相关。磁共振的结果发现高神经质得分的个体的内侧前额叶、额下回以及额中回的激活强度减弱,且内侧前额叶、额下回以及额中回的激活强度在神经质人格与认知重评能力的关系中起着部分中介效应。结论在认知重评任务中,高神经质的个体可能通过影响部分脑区（内侧前额叶、额下回、额中回）的激活水平,进而影响个体的认知重评能力。
2023 Vol. 16 (5): 429-438 [摘要]（
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张静宇, 黄琳, 马利军
采用启动范式探讨四类不同母语被试在加工粤语喻意型歇后语前、后语节过程中的规律, 并探究熟悉度在粤语语汇理解中的作用。实验1发现, 后一语节对前一语节的启动量在正确率和反应时上均高于前一语节对后一语节的启动量。实验2结果表明, 熟悉度的效应显著,后一语节启动前一语节比相反方向启动的反应时更长, 正确率更低;同时, 相较于非粤语母语人群, 粤语母语人群对材料的判断更加快速和精确。粤语喻意型歇后语前一语节是“流”, 后一语节是“源”, 语义同一性是歇后语重要的内部特征。
2023 Vol. 16 (5): 439-448 [摘要]（
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李明, 凌文辁
回顾35年来的CPM领导理论研究,大致可以分为三个阶段：CPM领导理论的提出和验证阶段;CPM领导理论的再验证和补充讨论阶段;CPM领导理论有效性及其作用机制的探讨阶段。CPM领导理论将“个人品德”作为文化特异性因素纳入到领导概念中来,反映了领导行为评价模式的中国特色,也是该理论研究最重要的创新和突破。CPM领导理论的相关研究为开展中国化领导力研究提供了启示和借鉴。
2023 Vol. 16 (5): 449-455 [摘要]（
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付楚航, 蔡杨, 邓棉琳, 邢振明, 石文典
为了考查客观资质过剩与主观资质过剩感知之间的关系,研究从员工心理需求、成就动机的视角,考察了员工客观资质过剩对资质过剩感知的影响机制。对436名企事业员工的问卷调查数据进行分析,结果表明：员工的客观资质过剩对资质过剩感知具有显著的积极作用;自主需求满足在员工客观资质过剩与资质过剩感知之间起部分中介作用;表现目标导向在员工自主需求满足与资质过剩感知的关系之间起到显著的调节作用,员工表现目标导向水平越高,自主需求满足影响资质过剩感知的正向效应越强,反之越弱。本研究的结果为员工资质过剩感知形成原因提供了合理的解释路径。
2023 Vol. 16 (5): 456-466 [摘要]（
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海敏, 田彦英, 康廷虎, 王勇慧
身份现象是一种表征个体独特存在于社会情景中的方式,反映了个体间的社会联结。在不同的社会情景中,个体会拥有不同的身份。这种不同身份的转换引发了个体对身份期望的知觉,进而影响着相应身份的行为举止。鉴于此,本研究通过3个实验试图探究大学生在不同情境中的身份期望及其如何影响行为选择。实验1采用2（身份类别：象征性vs具体性）×2（学业表现：较好 vs 较差）的被试内实验设计,探讨了大学生的学业表现是否影响着身份期望;实验2采用2（身份类别：象征性 vs具体性）×2（工作表现：较好 vs 较差）×2（人际关系：融洽vs淡漠）的被试内实验设计,探讨了大学生的工作表现与人际关系如何相互作用影响身份期望;实验3采用3（威望：较低vs一般vs较高）×3（职称：讲师vs副教授vs教授）的被试内实验设计,探讨了大学生的身份期望如何影响行为选择。结果显示：大学生的学业/工作表现与人际关系影响着身份期望;相比具体性身份,大学生更期望象征性身份并且象征性身份更大程度地影响着行为选择。这些结果表明：在不同社会情境中,中国大学生拥有不同的身份期望,这些身份期望影响着大学生的行为选择。
2023 Vol. 16 (5): 467-473 [摘要]（
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张文丽, 邓稳根
使用批评敏感性问卷（Sensitivity to Criticism scale, SCS）对683名中学生进行适用性调查,并检验批评敏感性在人口学变量上的差异。结果显示,修订后的问卷包含自我管理、人际交往、能力表现、自我满意及人格表现5个维度,共21个项目;五因素模型拟合良好（χ2/df=2.30,GFI=0.90,CFI=0.93,TLI=0.91,RMSEA=0.062）;总问卷及各维度的α系数均大于0.7;独生子女、高三学生的总分显著更高。综上,修订后的批评敏感性问卷在中学生群体中具有良好的信效度,独生子女和高三学生对批评更敏感。
2023 Vol. 16 (5): 474-480 [摘要]（
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