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心理研究

2017年 10卷 3期

刊出日期 2017-06-01

理论论坛
基础研究
应用研究
学校心理研究
书评

理论论坛: 杨晓莉；孟霄；刘力

儿童的心理本质论：发展特点、测量与展望

2017 Vol. 10　(3):　3- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 227 ); 刘家欢；高申春

行为决策视角下的贫穷

2017 Vol. 10　(3):　8- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 250 )
基础研究: 赵亚军；蒋柯

迫选式归纳推理任务中的“利/害”条件效应

2017 Vol. 10　(3):　13- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 195 ); 张军；郝芳；曾艺敏

情绪面孔搜索的不对称性：基于预览搜索范式

2017 Vol. 10　(3):　20- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 198 ); 仲路路；颜文靖；黄荣荣

唤醒水平对笑容真实程度的影响

2017 Vol. 10　(3):　29- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 205 ); 刘惠娟；孙圣涛；李燕

家庭功能与幼儿社会技能的关系：协同教养的中介作用

2017 Vol. 10　(3):　35- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 207 ); 余真真；田浩

亲环境行为研究的新路径：情理合一

2017 Vol. 10　(3):　41- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 204 )
应用研究: 刘敏；李伟亚；朱宗顺

自闭症谱系障碍儿童时间延续性自我意识的实验研究

2017 Vol. 10　(3):　48- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 176 ); 张国礼；黄蓉

体育锻炼对女大学生印象形成的影响

2017 Vol. 10　(3):　56- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 199 ); 巫金根；黄永华

当代青年网络择偶心理探析——来自点击率的数据

2017 Vol. 10　(3):　61- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 157 ); 刘妍

初中生的教师自主支持感、抱负水平与学业倦怠的关系

2017 Vol. 10　(3):　68- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 185 )
学校心理研究: 谢威士

当代大学生对谦虚心的态度：基于外显与内隐两个层面

2017 Vol. 10　(3):　76- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 192 ); 姜永志；刘勇；王海霞

大学生手机依赖、孤独感与网络人际信任的关系

2017 Vol. 10　(3):　82- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 212 ); 杨亚威；张敏强；杨参；漆成明

小学生师生关系类型及其与阅读成绩和数学成绩的关系

2017 Vol. 10　(3):　88- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 179 )
书评: 郭本禹

认知发展障碍心理学的典范研究-评《汉语发展性阅读障碍与PASS认知加工》一书

2017 Vol. 10　(3):　94- [摘要]（ 0 ） HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 198 )