中学生公正世界信念与社会心态关系的交叉滞后研究

doi:10.19988/j.cnki.issn.2095-1159.2025.01.011

心理研究

2025, Vol. 18

Issue (1): 88-96 DOI: 10.19988/j.cnki.issn.2095-1159.2025.01.011

学校心理研究

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中学生公正世界信念与社会心态关系的交叉滞后研究

何安明, 冯文靖, 惠秋平

信阳师范大学教育科学学院, 信阳 464000

Relationship between belief in a just world and social mentality：Cross-lagged regression analysis among middle school students

HE Anming, FENG Wenjing, HUI Qiuping

School of Education Science, Xinyang Normal University, Xinyang 464000

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摘要为了考察中学生公正世界信念与社会心态的发展变化及其预测关系,采用公正世界信念量表、中国人社会心态量表对373名中学生进行为期17个月的两阶段纵向追踪调查。方差分析和交叉滞后回归分析结果发现：（1）前后测公正世界信念、社会心态之间均存在显著差异,在性别上差异不显著;（2）在公正世界信念与社会心态的整体关系上,控制家庭所在地和家庭经济地位后,前测的公正世界信念可以显著正向预测后测的社会心态,前测的社会心态也可以显著正向预测后测的公正世界信念;（3）对于高社会心态组,控制上述变量后,前测公正世界信念能显著正向预测后测社会心态,反之则无法预测;对于低社会心态组,两变量间没有预测关系。

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关键词 ：公正世界信念, 社会心态, 交叉滞后分析, 中学生

基金资助:国家社会科学基金项目（21BSH100）,河南省教育科学规划重大课题（2025JKZB09）,河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目（研究生教育类）（2023SJGLX015Y）,河南省研究生教育改革与质量提升工程项目（YJS2022JD29,YJS2023JC26,YJS2025XQLH39）,河南省社科规划项目（2023BJY037）,河南省教育科学规划重点项目（2021JKZD12）

通讯作者: 何安明,男,教授,博士生导师。Email：anming.he@163.com

引用本文:

何安明, 冯文靖, 惠秋平. 中学生公正世界信念与社会心态关系的交叉滞后研究[J]. 心理研究, 2025, 18(1): 88-96.
HE Anming, FENG Wenjing, HUI Qiuping. Relationship between belief in a just world and social mentality：Cross-lagged regression analysis among middle school students. Psychological Research, 2025, 18(1): 88-96.

链接本文:

http://xlyj.magtech.com.cn/CN/10.19988/j.cnki.issn.2095-1159.2025.01.011 或 http://xlyj.magtech.com.cn/CN/Y2025/V18/I1/88

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