|
|
|
| 父母对学校的积极态度与中学生班级同伴地位：心理素质和学业成绩的链式中介作用 |
|
| [1] |
刘海琴，杜刚，黄希庭. 我国基层社区干部胜任特征刍议[J]. 心理研究, 2019, 12(6): 483-. |
| [2] |
杨雨萌，刘秋莲，孙世月. 未来取向对大学生职业成熟度的影响：自我认同与专业认同的链式中介作用[J]. 心理研究, 2019, 12(6): 517-. |
| [3] |
陈为聪，仲晓波，梁奇辉，黄秋华，黄浩轩. 死亡提醒、参照对象和社会距离对利他行为的影响[J]. 心理研究, 2019, 12(6): 532-. |
| [4] |
方芳，崔明然，李艺敏. 初中生自尊水平与欺负行为：一个有调节的中介模型[J]. 心理研究, 2019, 12(6): 548-. |
| [5] |
郭林鑫. 人格判断准确性模型评述[J]. 心理研究, 2019, 12(6): 490-. |
| [6] |
徐开娟. 属性中心性对归纳推理多样性效应影响的眼动研究[J]. 心理研究, 2019, 12(6): 501-. |
| [7] |
李梦珠，李莉，冯柔佳，张春雨. 基于面孔的社会知觉对社会排斥接受度的影响[J]. 心理研究, 2019, 12(6): 509-. |
| [8] |
吴鹏，张琪，徐碧波. 道德直觉与网络助人行为：道德情绪、道德推理的中介作用[J]. 心理研究, 2019, 12(6): 524-. |
| [9] |
时蒙，李宁，卢文玉，于鑫悦，辛素飞. 中国大学生社交焦虑变迁的横断历史研究：1998-2015[J]. 心理研究, 2019, 12(6): 540-. |
| [10] |
胡方方，杨勇勇，石文典. 大学生自闭特质对友谊质量的影响：情绪调节策略的中介作用[J]. 心理研究, 2019, 12(6): 556-. |
| [11] |
许世梅，任志洪，张灵聪. 硕士研究生内隐专业认同及其与外显专业认同的分离效应[J]. 心理研究, 2019, 12(6): 564-. |
| [12] |
李韵，张璟，胡竹箐，周双珠. 成人依恋对大学生恋爱满意度的影响：领悟社会支持与自尊的中介作用[J]. 心理研究, 2019, 12(6): 570-. |
| [13] |
胡砚冰；周爱保；鲁小勇；陈璇；陈大亮；崔嘉溦. 自我参照效应中“消失”的自我：基于格式塔的心物场观[J]. 心理研究, 2019, 12(5): 387-. |
| [14] |
王柳生；桑标. 羞耻罗盘扩展模型的初步建构[J]. 心理研究, 2019, 12(5): 394-. |
| [15] |
陈蹇；马志璇；王明怡. 执行功能对前瞻记忆影响的认知机制[J]. 心理研究, 2019, 12(5): 401-. |
|
|
|
|
